喜報｜上音“國家教材建...
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編輯 : 短信大全
發布 : 03-07
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服務拔尖創新藝術人才培養發揮“雙一流”高校優勢資源近日，教育部發布國家教材建設重點研究基地2023年度規劃項目立項名單，55個項目獲批立項，其中上音占兩席，《音樂教材論——“課標-教材-教學-評估”層級關系研究》（負責人：余丹紅）獲重點項目立項；《中小學音樂教材對音樂類“非遺”的傳承與呈現研究》（負責人：顏悅）獲一般項目立項。兩個項目均由上音“國家教材建設重點研究基地”申報。上音教授余丹紅領銜的“中小學藝術國家教材建設重點研究基地”是教育部認定的第二批國家教材建設重點研究基地，是國家級教材研究專業機構，服務于我國教育發展和教材建設重大戰略。該基地是國家級研究平臺，也是全國唯一的藝術類教材建設重點研究基地。此次獲批重點項目立項的《音樂教材論——“課標-教材-教學-評估”層級關系研究》由余丹紅教授負責，選擇以音樂教材作為研究對象，探討歷史、社會等背景中音樂教材的若干基本問題。并以“課程標準-教材-教學-評估”之間的層級關系為重點觀察視閾，探究教材在課程教學層級轉化過程中的各種關系問題。通過評估，對各類指標進行比對，得出基于循證理論的音樂教材評價體系的研究結果。該課題獲正式立項后，于今日在上音組織了開題報告會，即將正式進入具體研究階段。一般項目《中小學音樂教材對音樂類“非遺”的傳承與呈現研究》由基地團隊教師顏悅負責，以中小學音樂教材為論域，以教材對音樂類非物質文化遺產的傳承為切入點，深入挖掘音樂類非物質文化遺產融入中小學音樂教材的育人價值，進一步探討音樂類非遺融入中小學音樂教材的呈現方式，并探索合理有效的原則、方法和融入路徑。上海音樂學院一直是國家音樂教材建設與研究的重鎮。余丹紅教授主編的系列國家教材：義務教育、高中、中等職業學校音樂教材，及高校通識音樂鑒賞教材、音樂教育專業系列教材等，對我國的音樂教育學科發展、推進國民音樂教育有著積極的推進作用。該基地團隊長期以來還是我國音樂教材編制與研究的中堅力量，得到國內外同行、上海市教育主管部門和教育部教材局的認可。供稿：中小學藝術國家教材建設重點研究基地設計：leisurelyzs編輯：彭暢小音征稿啦下一個登上官微、官博、官方B站、官方抖音的可能就是你！快來投稿吧~征稿類型人物｜身邊的優秀師生榜樣或校友故事圖片｜記錄上音兩校區的攝影設計視頻｜師生才藝展示及編曲創作創意 | 適合新媒體傳播的作品投稿方式發郵件：shcmxcb@shcmusic.edu.cn標題：投稿-類型-姓名-年級-學院投稿要求作品確為作者本人原創成果小音家族