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“教育專家”讓孩子親...

分類: 最新資訊 短信詞典 編輯 : 短信大全 發布 : 05-15

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現在網上莫名其妙的專家實在是太多了,這些專家最大的特點就是喜歡提建議,不過提歸提,咱不聽就行了,至于那些奇葩的建議,也全被大家當成了“樂子”。沒想到現在又搞出了一個“教育專家”,說實話第一次聽到這個詞,筆者的腦子里就在想,現在社會還有什么樣的人敢說自己是“教育專家”?要說最懂教育的那還得是教師。但真正優秀的教師多是謙遜的,接觸過形形色色的學生和家長,也沒有哪個教師能做到讓所有人都滿意,更別說自詡什么“教育專家”了。“教育專家”讓孩子親手砸壞心愛玩具,家長:這不是教育,是摧殘可網上還真就出現了一個教育專家,趙菊英,按照她的自媒體賬號簡介上所說,她自稱33年資深家庭教育專家,33年資深語文老師,還多次獲得過優秀教育講學成果等獎項,這個獎項有沒有含金量不得而知。但但從她教學33年就敢稱自己是33年資深教育專家就能看出,這個人對自己的教育理念那是相當自信了,宣揚“一對一”陪伴成長教育模式以及天才教子法等等。她的賬號也有一定的粉絲基礎,還有不少家長邀請這名所謂的教育專家去家訪,其中有兩個視頻內容引起了不小的關注。一個是初二的女孩,趙菊英到她家去家訪,女孩一開始對她的態度是愛笑有光的,也很禮貌,趙菊英隨后走到女孩的書桌前,看著桌子上的小擺件開始評頭論足,她認為女孩寫作業時50%的注意力會在這些小擺件上。直言:“你初二了呀,怎么搞得像幼兒園大班的一樣,這簡直就是穿尿不濕的寶寶嘛……你的夢想呢?你的目標呢?你的學習規劃呢?你的作息時間表呢?”隨后,趙菊英要求女孩把桌子上所有的小擺件和卡片都用袋子裝好,并且扔到樓下的垃圾桶里,女孩的眼神也從最初的愛笑有光到最后變成了憤恨無神。教育靠的不是蠻力,教育局介入,揭開教育專家的真面目另一個視頻主角是初中男孩,趙菊英拿著戒尺坐在床上,男孩的母親站在身旁,趙菊英要求男孩用錘子將好幾個價值上百元的手辦玩具砸的稀爛,砸之前還用戒尺打男孩的手心。不僅如此,趙菊英還在男孩的房間里安裝了監控攝像頭,語氣嚴厲地對初中男孩說:“我隨時來監控,監控不要給我再動。”對此,網友們的態度一致:這哪里是教育,簡直就是摧殘,教育是正確的引導,絕不是這種野蠻的做法,這樣的教育弊端遲早會顯現的。對此,教育局也介入調查,原來,趙菊英現在是某傳媒有限責任公司的總經理,之前就有網友質疑,這種理念偏激的教育工作者,說不定是被辭退的。而根據嘉峪關市教育局工作者的回應得知,趙菊英的確是于2023年從該市某小學退休的,雖然身份不是假的,但趙菊英的教育理念顯然是不正確的。教育從來不是靠蠻力就能推動的,設想一下那些被趙菊英蠱惑的家長,在請這所謂的教育專家去教育自己家孩子后,成績真的能提高嗎?不見得。靠摧毀學生喜歡的東西,甚至安裝監控這樣的手段去逼迫學生,短時間內學生看上去是聽話了,但長此以往,必然會影響家長和學生之間的關系,更可怕的是,還會對學生的心理健康產生不可估量的傷害。今日話題:你如何看待這件事呢?(所有圖片均來源于網絡,如有侵權,請聯系刪除)

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